
El objetivo de que el 90% de las escuelas de Inglaterra ofrezcan a las niñas igualdad de llegada al fútbol en las clases de educación física se ha cogido tres abriles ayer de lo previsto.
La número se fijó originalmente para 2028 y forma parte de la logística de la Asociación de Fútbol para elogiar igualdad de oportunidades a mujeres y niñas para recrearse al fútbol.
La red Barclays Girls’ Football in Schools, que comenzó hace seis abriles con 3.000 colegios participantes, cuenta ya con 20.202 colegios inscritos.
La FA asimismo dijo que 2,6 millones de niñas ahora tienen igual llegada al fútbol en educación física, un aumento del 31% desde la temporada 2020-21.
La FA consideró que el éxito recinto de las Leonas en la Eurocopa 2022 fue secreto para “dar forma a los debates gubernamentales e impulsar el cambio de políticas”.
El equipo triunfador de Sarina Wiegman firmó una carta abierta a los entonces candidatos a la dirección del Partido Conservador, Liz Truss y Rishi Sunak, pidiendo que “todas las niñas” pudieran recrearse al fútbol en la escuela.
La FA dice que el 90% de las escuelas ofrecen ahora a las niñas igualdad de llegada al fútbol a través de lecciones de educación física en Key Stages 2 (de 7 a 11 abriles) y 3 (de 11 a 14 abriles).
“Nunca se trató de que las niñas se convirtieran en las próximas Leonas, se trataba de enderezar que las niñas jugaran al fútbol, tal como lo hacen los niños. Se proxenetismo de igualdad”, dijo el exdelantero de Inglaterra y del Cantera Ian Wright, embajador de Barclays Football.
Posteriormente de ingresar la Eurocopa en Wembley en 2022, Inglaterra llegó a la final del Mundial femíneo al año posterior, perdiendo en presencia de España. Pero luego vencieron a España para retener su corona europea en julio.
“Ninguna pupila debería enfrentarse nunca a obstáculos para recrearse al fútbol en la escuela”, afirmó Stacey Mullock, directora de explicación de la FA.
“Esa creencia nos impulsó a establecer objetivos ambiciosos e impulsar un cambio cultural en el que las niñas tengan el mismo llegada y oportunidades que los niños”.
Sin secuestro, la FA dijo que hay “más trabajo por hacer” para la Key Stage 4 (de 14 a 16 abriles), donde “muchas adolescentes dejan de participar en deportes de equipo adecuado a barreras como la confianza, la imagen corporal y las percepciones negativas”.
El víscera rector asimismo pretende aumentar la cantidad de escuelas que ofrecen igualdad de oportunidades a través de clubes extracurriculares del 83% al 90% para 2028.
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